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案例: 如何培养孩子的交友习惯?

发布日期:2019-05-17 作者: 点击:



 我家女儿已经三年级了,她很容易跟其他小朋友变熟,在学校也有很多朋友。但是现在孩子越来越大,我却渐渐有些担心了,怕她在学校交一些比较调皮的朋友,或者跟成绩不好的朋友玩。当时还很鄙视家长们这样的想法,但是现在我也有这样的想法了。因此,我都去看看女儿跟朋友之间的对话,经常问她与朋友之间的事情。——街坊张小姐

 问题一:最近女儿似乎不太愿意详细谈她跟朋友之间的事情,我担心她是不是抗拒我的这些关心?

 问题二:对于孩子交友的问题,我们可以有什么方式引导孩子与优秀的孩子相处呢?

 儿童心理专家缪卓锦表示:为什么孩子不能和成绩不好的孩子玩?对方成绩是否是衡量孩子交友的最主要标准?我对张小姐这个想法是很疑惑的,因为在同样的逻辑下,别的孩子也可以因为“你的成绩不如我”而不和您的孩子玩,这又如何达成您说的“与优秀的孩子相处”呢?

 我估计,您的女儿正是感受到妈妈的这个态度,才不愿意把自己和同学的交往告诉您的。这种单一功利主义的择友观对孩子成长是非常不利的,它把“成绩”作为唯的择友标准,意味着父母对孩子的唯一要求就是“成绩”——你不能和成绩不好的孩子玩,没好成绩你就没存在价值,这么推论下去请问张小姐会不有不寒而栗的感觉?

 希望孩子能谈论她的朋友们,首先父母要放下这样的观念,接受女儿有权选择朋友——按她的喜好,不要单一的用学习成绩去评判她的朋友。多元化的择友价值观可以让女儿从中体验成长和人生的多面性,即使站在功利的角度,多元化的朋友对女儿也更有帮助,单一的成绩则显然缺乏多方面的支持。

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